Politikk, individ og samfunn

Timetall

Politikk, individ og samfunn består at fire programfag, og hører til programområde for samfunnsfag og økonomi. De fire programfagene kan velges uavhengig av hverandre, og de er:
1. Sosialkunnskap
2. Samfunnsgeografi
3. Sosiologi og sosialantropologi
4. politikk – og menneskerettigheter

Det kan velges ett eller to av disse programfagene av de elevene som har valgt programområde for samfunnsfag og økonomi. Det kan også velges som et valgfritt programfag av elever som har valgt andre programområder. Faget går over 5 uketimer på VG2 og 5 uketimer på VG3.

Generell beskrivelse av fagets innhold

Faget skal utvikle kunnskap, ferdigheter og holdninger knyttet til liv og virke sammen med andre i et samfunn. Det skal stimulere den enkelte til å tenke, forstå og reflektere over samspillet mellom individ og samfunn. Faget skal oppfordre til engasjement og demokratisk deltakelse gjennom arbeid med verdi – og samfunnsspørsmål. Hovedområdene det vil fokuseres på i de ulike programfagene er:
1. Sosialkunnskap: metode, livsfaser, velferdsforskjeller, sosiale problemer, velferdsstaten og menneskerettigheter.
2. Samfunnsgeografi: metode og verktøy, befolkningsgeografi og bosetningsgeografi, økonomisk geografi, endringer i byer og regioner og utviklingsgeografi.
3. Sosiologi og sosialantropologi: metode, kulturforståelse, sosialisering, produksjon og arbeid og fordelinga av goder.
4. Politikk og menneskerettigheter: Politiske prosesser og institusjoner, demokrati og medborgerskap, internasjonale politiske systemer og aktører, internasjonalt samarbeid og konflikter, menneskerettighetenes verdigrunnlag og menneskerettighetene i politisk praksis.

Arbeidsformer, herunder elevaktivitet

Fagene gir mulighet for både skriftlig og muntlig aktivitet, men det er særlig viktig med muntlig aktivitet. Det vil blant annet være klasseromsdiskusjoner, muntlige presentasjoner og skriftlige arbeid. Videre skal en i faget lese og forstå grafer og statistikk, og dessuten behandle og tolke resultater fra slike framstillinger. Digitale ferdigheter er også viktig, og elevene skal få trening i å søke etter informasjon, utforske nettsteder, utøve kildekritikk og finne relevant informasjon om faglige emner.

Evaluering

Generelt for alle de fire programfagene, er at det vil bli gitt karakterer underveis på skriftlige prøver og muntlige presentasjoner. I tillegg kan elevene bli trukket ut til eksamen på slutten av året. Type eksamen varierer i de ulike programfagene:
Sosialkunnskap: Elevene kan trekkes ut til skriftlig eller muntlig eksamen
Samfunnsgeografi: Elevene kan trekkes ut til muntlig eksamen
Sosiologi og sosialantropologi: Elevene kan trekkes ut til muntlig eksamen
Politikk og menneskerettigheter: Elevene kan trekkes ut til skriftlig eller muntlig eksamen.

Forutsetninger for å ta faget

Det kreves ingen spesielle forutsetninger eller forkunnskaper for å ta faget, men det er en stor fordel å være interessert i det som skjer rundt oss i samfunnet dersom en skal lykkes i og trives med faget.

Forventninger til elevene

Elevene forventes å holde seg oppdater i nyhetsbildet, være interessert, initiativrik og nysgjerrig. Dessuten vise evne til selvstendig arbeid.

Link til læreplan

finner du her

Kontaktperson ved spm.

Inger.Marie.Kopperudnesodden.vgs.no

Muligheter faget gir

Elevene blir bedre rustet til å delta aktivt i samfunnsdebatten, dessuten er det et mål at arbeidet med faget skal bidra til økt toleranse, kritisk sans, reflekterte holdninger og evne til å gjøre bevisste valg. I tillegg vil faget være godt grunnlag dersom eleven ønsker å studere noe innenfor programfagene etter videregående skole.

Nesodden videregående skole, Kjartan Veldes vei 12, 1450 Nesoddtangen, tlf: 66964200, post(a)nesodden.vgs.no
Ansvarlig redaktør: Erik Heier, Innholdsredaktør: Magnar Kittelsen, Teknisk ansvarlig: Samuel Haugum og Jarle Eldegard
EKSAMEN TENTAMEN STORE NORSKE