Slik skal det ikke gjøres

Kåseri av Linda Bjørkli

Prøvene kommer i disse dager tettere enn høststormene på Vestlandet, og hvordan forbereder man seg til dem? Det finnes mange måter. Sannsynligvis like mange som det finnes elever. Under følger en beskrivelse av min metode.

Dere som IKKE benytter dere av denne måten; ikke start med den heller. Det er ikke nødvendigvis klokt.

Kl. 18: Går opp på rommet mitt med bøkene under armen, pennal og godt mot. Dette går bra, så snart jeg finner ut nøyaktig hva jeg skal lese på.

18.03: Jeg har glemt blankoen og en veldig god, rød penn i stua nede. Må gå å hente den. Fremdeles optimistisk, det blir sikkert bra.

18.05: Sitter på rommet mitt med nyspissede blyanter og velfungerende penner foran meg. For å sikre den friskeste lufta har jeg åpnet alle vinduer. Lydnivå på null, konsentrasjon på topp. Boka åpnes, men overskriften er kjedelig. Jeg vurderer å gjøre en annen lekse, eller kanskje lese i en bok til særemnet mitt.

18.08: Tenker fremdeles. Jeg trenger noe for å holde øynene oppe. Druesukker, motvirker tilfeldig trøtthet- kan det være noe? Jeg går ned, lager heller en kanne kruttsterk kaffe. Går opp igjen, pågangsmotet er upåklagelig!

18.15: Leser og noterer flittig. Dette går som en drøm! Jeg rekker sikkert Akutten!

18.45: Har ikke jeg en hel bok om dette temaet, egentlig? Den må jeg finne. Leter.

19.10: Finner den ikke, men det er mye annet interessant som befinner seg i skuffene, som noen naturfagprøver og middelmådige nynorskstiler fra ungdomsskolen og noen regninger.

19.23: Hmmm… værmeldinga, den må jeg ha med meg. Går ned.

19.29: Ser at et interessant program kommer på tv om en time, hvis jeg leser før programmet, og i pausene under Akutten som kommer etter det interessante programmet og kanskje etter det igjen, går dette bra!

19.30: Løper opp trappene, setter meg ved pulten. Fortsetter det gode arbeidet. Hurra, jeg tror jeg skal klare å huske det avsnittet. Dette er moro.

19.45: Fortsatt full av godt mot, men hvor mange dager er det igjen til julaften? Nei, slike tanker skal bort, sporenstreks. Full skjerpings. Nå må jeg fortsette.

20.00: En halvtime igjen. Ser ellers tomt ut gjennom vinduet. Det mørkner, ja.

20.05: Forespørsel om å gå tur med hunden. Kan ikke det, må jo lese til prøva! Leser og noterer. Dette er moro.

20.18: Går ned, med bøkene under armen, pennal og godt mot. Rekker å lese i minst ti minutter.

22.00: Det interessante programmet og Akutten er over. Har ikke så mye igjen nå, tenker jeg. Kanskje jeg må lese en del på skolen? Belager meg på det. Og leser og noterer. Dette er moro.

22.29: Bestemmer meg for å ta det siste på skolen. Jeg tror dette kommer til å bli en bra prøve.