Intervju med en fysioterapistudent

Tekst og bilder: Jenny Walderhaug Jensen

Nå er 13 år med skole snart over for tredjeklassene ved Nesodden videregående skole. Nå er det opp til dem selv hva de ønsker å gjøre videre. Dette kan virke skremmende på mange, og jeg ønsker derfor å presentere et yrke i måneden for å hjelpe dem litt på vei.

I denne månedens yrke er det avdelingen helse og sosial jeg vil introdusere et yrke for. Men yrket som jeg har valgt kan også passe til andre avdelinger. Kanskje er fysioterapeut et yrke for deg? Jeg tok meg en tur til Trondheim for å intervjue søsteren min som er fysioterapistudent. Under følger noen spørsmål og svar om hvordan det er å studere fysioterapi.

Hva går yrke ”fysioterapeut” egentlig ut på?
Arbeidsområdene er mange for en fysioterapeut, så arbeidsoppgavene er svært varierte og ulike avhenging av hvor man jobber. Hovedmålet vårt er å hjelpe mennesker som har en eller annen form for fysisk plage. Fysioterapeuter kan jobbe på sykehus, hvor vi blant annet trener med mennesker som nettopp har fått slag, driver med "lungefysioterapi" på lungepasienter, lærer folk å gå med krykker, trener med mennesker før og etter operasjoner, har bassengtreninger, informasjonsgrupper og gruppetreninger. Vi kan også jobbe i kommunen, hvor vi reiser hjem til folk og driver behandling der, eller jobber med barn på helsestasjon, tilrettelegger og driver med behandling på skoler og i barnehager. Vi kan også jobbe på institutt, hvor vi hjelper mennesker med alt fra tennisalbuer til meniskopererte knær og ryggprolapser. Eller vi kan jobbe på rehabiliteringssentre med mennesker som har fått hofte- og kneproteser, eller trene med slagpasienter. Vi kan også jobbe innen psykiatri, f.eks med unge med spiseforstyrrelser eller mennesker plaget av angst. Jeg kan fortsette og fortsette, for listen er lang! Mange tror vi bare driver med massasje, men det er altså langt fra sannheten!

Er det noen spesielle fag man må ha fra videregående for å kunne studere fysioterapi?
Man trenger kun generell studiekompetanse. Det er nok allikevel en fordel å ha biologi, for da er man litt forberedt i fysiologifaget.

Er det vanskelig å komme inn på fysioterapi?
Det kreves ganske mange poeng for å komme inn på studiet, så man bør være en flittig student hvis man vil inn! Da jeg søkte i 2005 var kravet i Trondheim 54 poeng på primærkvoten, og 60 på ordinærkvoten.

Hvor lang er utdannelsen?
3 år på skolen gir bachelorgrad i fysioterapi, og for å kunne jobbe som fysioterapeut må man også ha et turnusår etterpå. I turnusåret jobber man som fysioterapeut, og får lønn!

Hvordan vil en hverdag bli for en fysioterapeut?
Arbeidstidene avhenger av hvor man jobber. På institutt kan man f. eks jobbe både dagtid og kveldstid, mens man i kommunen stort sett jobber fra 8 til 16. På sykehus kan man ha helgeturnus, hvor man f.eks jobber en søndag i måneden. Ellers er det en fordel å ha god fysikk, ettersom jobben kan være krevende fysisk. F.eks må man kunne greie å støtte en slagrammet mann på 90 kilo opp og ned en trapp! Med tiden trener vi opp hendene våre sånn at vi blir sterke i klypa, og det trengs når vi skal drive med manuell behandling på benken. 

Er det et spennende studium?
Det er et veldig spennende studium, vi lærer masse interessant! Jeg trodde det stort sett kom til å handle om anatomi og treningslære, men vi lærer om mye mer enn det. Blant annet er det lagt stor vekt på det psykososiale aspektet, at kropp, psyke og det sosiale henger sammen. Vi har derfor lært mye psykologi, sosiologi, kommunikasjon og pedagogikk. Ellers lærer vi om alt fra anatomi, fysiologi, treningslære og sykdomslære, til massasje, forflytning, rullestoltilpasning og hvordan lede en gruppe ved f.eks gruppetrening. Blant annet ledet vi hver vår gruppe med eldretrim et halvt år i første klasse, i tillegg til at det blir mye gruppetrening og bassengtrening når vi er ute i praksis. Vi har også kjørt rundt i Trondheim med rullestol en hel dag, for å kjenne på kroppen hvordan det er å være forflytningshemmet.

Er det et godt miljø?
Jeg kan ikke snakke for de andre skolene og kullene, men vi har i hvert fall et fantastisk miljø i klassen min i Trondheim. Vi er bare 60 stykker, som ofte er delt i to klasser. Da blir det ikke så mange, og alle er godt kjent. Det blir nesten som å gå på videregående! Hvert år er 2. klassingene faddere for de nye 1.klassingene i tre uker, hvor vi finner på mye sprell og blir ordentlig godt kjent. Fysio er kjent for å ha best oppslutning, hos oss var hele 48 av 60 faddere i 2.klasse! Vi har også årlige alpintturer til Oppdal, stilfulle nyttårsball for alle fysioterapiklassene og ikke minst våre hyggelige Fysiolunsjer et par ganger i måneden, hvor en av studiegruppene har ansvaret for å stelle i stand lunsj for resten av utdanningen. Både lærere og elever er med, og det er kakesalg og lodd! Og hvert år drar 3. klassen på en ukes studietur i utlandet. Vi var i Montenegro og Dubrovnik i september, og hadde en uforglemmelig tur!

Hvorfor valgte du å studere fysioterapi?
Jeg har alltid vært interessert i menneskekroppen, og synes sykdomslære, anatomi og fysiologi er spennende. Jeg ønsket derfor å lære mer om det. Egentlig ville jeg studere medisin, men det ble dessverre for vanskelig å komme inn på. Fysioterapi var derfor neste på lista! Angrer ikke på det i dag.

Er det noe du vil legge til?
Vær obs på at det kreves mye lesing og pugging på studiet, blant annet må vi kunne alle muskler og knokler i kroppen, noe som ikke akkurat er få. Så du bør være vant til å jobbe hardt, og kanskje ikke akkurat hate å lese, hvis du tenker på å studere fysioterapi. Ellers anbefaler jeg studiet på det varmeste. Jeg angrer ikke et sekund!


Nesodden videregående skole, Kjartan Veldes vei 12, 1450 Nesoddtangen, tlf: 66964200, post(a)nesodden.vgs.no
Ansvarlig redaktør: Erik Heier, Innholdsredaktør: Magnar Kittelsen, Teknisk ansvarlig: Samuel Haugum og Jarle Eldegard
EKSAMEN TENTAMEN STORE NORSKE