Kampen for miljøet

Tekst og bilder: Matias Sandven Moen

Kampen for miljøet er et brennhett tema for tiden. Dessverre har det vært lite fokus på miljøet her på skolen, og dette prøver 3SK-A-klassene å gjøre noe med.

Vi i 3SK arbeider nå med et kildesorteringsprosjekt, der vi vil vise omverden at vår skole er miljøbevisst. Vi bryr oss om fremtiden. Denne artikkelen vil innholde info om vårt prosjekt, gode grunner til at du som elev skal bistå oss i arbeidet, og hva som skal til får at dette prosjektet skal bli vellykket. På forhånd takk!

I dag er verden oversvømt med søppel, og søppelfyllingene blir stadig større og større. Resirkulering forebygger opphoping av søppel, og er et viktig bidrag i kampen mot forurensning. Mange mennesker tenker at kampen for miljøet ikke betyr noe, fordi man bare er en enkeltperson. Men snarere tvert imot! Et individs kamp for miljøet betyr mye både for fellesskapet og for individets egen del. Man har muligheten til å påvirke andre samtidig som man går foran med et godt eksempel, og forebygger forurensning. Vi i 3SK-klassene vil begynne i det små. Vi tar sikte på å innføre resirkulering i kantina. Med et elevantall på rundt 750 elever, sier det seg selv at det er snakk om enorme mengder søppel over tid. Med andre ord kan en eventuell gjennomførelse av vårt prosjekt ha verdifull betydning for miljøet. I tilegg kan man tenke seg at vi kan bli en foregangskole, der andre skoler følger vårt gode eksempel.

Resirkulering (gjenbruk) er å bruke materiale fra avfall som råstoff til å produsere nye varer. Det vil si at de nyproduserte varene ikke hentes fra naturen, men av ressurser som allerede er hentet og brukt. Ved resirkulering hindrer man avfallet fra å hope seg opp på søppelfyllingene eller å bli brent, noe som er svært skadelig for miljøet. Ved å resirkulere vil man redusere utvinning av råvarer fra naturen, og ta bedre vare på miljøet. Ved resirkulering kan man kalle enkelte ”ikke-fornybare ressurser” for ”fornybare ressurser”, fordi vi gjenvinner. Et eksempel på dette er metaller. På vår skole vil vi sette et hovedfokus på papir/ papp, restavfall (kompost) og plastikk. Vi har ambisjoner om mellom 3-5 miljøstasjoner i kantina. Med tanke på at stasjonene skal fungere, er vi avhengige av at alle tar dette seriøst og kaster søpla der den skal. Du gjør ikke bare en viktig jobb for deg selv, men også for fellesskapet og fremtiden til miljøet.

Vi har laget en plan over gjennomføring av prosjektet, og skal ha et møte med rektor. Vi er avhengig av rektors engasjement, og rektor er uten tvil en mann med ambisjoner for skolen og velvære for elvene. Miljøet på skolen er et viktig tema, derfor håper vi med rektors hjelp å sette mer fokus på miljø og få prosjektet vårt ut i praksis.

Sammen er vi sterke!

Under arbeidet ble det gjort et intervju med en leder i en av prosjektgruppene. Her kan dere få et innblikk i prosjektarbeidet.

Intervju med Gunnhild Svaboe, leder for handlingsgruppa i 3 SK-A

Hva er det dere i 3SKA jobber med akkurat nå?
Gunnhild: Vi driver med et prosjekt som skal føre til kildesortering i kantina, fordi vi vil at miljøet skal bedres. Vi er bevisste på den makten vi har som elever og vil gjøre et tiltak for å bedre miljøet.

Hvordan vil dere gå fram?
Gunnhild: Ta kontakt med de som i hovedsak sitter på makten på skolen, som er blant annet rektor, elevrådet, miljøarbeider Matias Østerbø. Vi må kontakte disse for å få gjennomslag. Vi skal ha møter, for å få innspill og hjelp. Vi vil legge fram et forslag til rektor for å få dette gjennom.

Hva er din rolle i denne prosessen?
Gunnhild: Jeg er den som tar kontakt med elevrådet og Østerbø.

Hvordan tror du resultatet blir?
Gunnhild: Hvis vi har både en god plan og god gjennomførelse tror jeg ting kommer til å skje. Vi må legge fram et godt forslag til rektor, og legge presset på han og de andre vi elever har muligheten til å påvirke. Mange på skolen synes det er viktig, så jeg tror det kan bli et godt resultat.

Tror du det kommer til å vare?
Gunnhild: Hvis vi får elevene til å bli engasjerte nok, tror jeg det kan vare lenge. For å engasjere elevene trengs god P.R. og propaganda.

Hva slags propaganda vil dere ta i bruk?
Gunnhild: Vi vil legge ut informasjon på itslearning, henge opp fengende og informerende plakater, samt gi beskjeder via TV-skjermene på skolen.
Et viktig stikkord er engasjement. Resirkuleringsprosjektet er avhengig av elevens interesse, og elevene må kaste søppelet der det hører hjemme. Dette er uhyre viktig siden vi skal benytte oss av resirkulering på skolen. Vi har en positiv innstilling, og vi regner med at skolens elever vil gjøre sitt aller beste for at dette skal fungere. Vi har stor tro på at Nesoddens elever vil følge opp vårt prosjekt og gjøre skolen til et miljøvennlig sted.

På forhånd takk! Mvh elevene i 3 SK-A-klassene.