HVORDAN KAN DU VÆRE MED PÅ Å BESTEMME?

Klassens time
Elevrådet
Skoleutvalget
Modell over elevmedvirkning

I den videregående skolen stilles det krav til deg om å være aktiv og selv ta del i læringsprosessen. Det kan hende du blir oppmerksom på forhold som gjør at du synes læringsmiljøet ikke er godt nok. Har du gode forslag til forbedringer, må du si fra om det. Nedenfor finner du en oversikt over ordninger som har som hovedoppgave å sikre elevmedvirkning, dvs. din medvirkning i opplæringen. Se også "elevmedvirkning i opplæringen" under ”Læringsmiljø”.

KLASSENS TIME

Skolen legger opp til en klassens time i midttimer med elevene til stede. Tillitseleven (ev. kontaktlærer) forbereder møtene. En første oppsummering etter de første møtene mellom tillitselev og kontaktlærer finner sted i oktober/november.

ELEVRÅDET

Elevrådet består av alle skolens tillitselever, en for hver klasse. Rådet er elevenes øverste organ og dets fremste oppgave er å styrke elevenes innflytelse på læringsmiljøet ved skolen. § 2 i "Regler om elevrådets gjøremål" lyder som følger: "Elevrådet skal ta seg av oppgaver i samband med elevenes arbeidsforhold og velferdsinteresser, og hjelpe til med å skape gode forhold og trivsel i skolen" Elevrådet drøfter og tilrår også i saker som forelegges rådet av rådet for andre ansatte, rektor og skoleutvalget. Aktivt kan elevrådet legge fram elevsaker for rektor og skoleutvalget. Elevrådet velger 2 representanter med personlige varamenn til skoleutvalget for 1 skoleår om gangen.

SKOLEUTVALGET

Skoleutvalget er skolens øverste organ. I § 27 i Lov om videregående opplæring bestemmes det at elevrepresentantene er fullverdige medlemmer og har rett til å delta i alle saker. Elevrepresentantene har følgelig også taushetsplikt og kan straffes hvis de bryter denne, men har rett til samme behandlingsform som andre representanter i utvalget. Foruten de 2 elevrepresentantene, møter 2 lærere (lærerorganisasjoner), 1 for andre ansatte, 2 politisk oppnevnte (av utdanningsstyret) og 2 fra skolens ledelse (med rektor). Økt selvstyre for skolene betyr at utvalget ansetter skolens personale. Det vedtar skolerute, lærebøker, skolens reglement, ordning av undervisning, ferieplan, budsjettforslag, m.m.